目前由于種種原因(都市化生活使活動空間的減少，戶外活動減少，子女群體生活的不足等等)使嬰幼兒期的感覺學(xué)習(xí)明顯不足，尤其是觸覺、前庭平衡覺及運(yùn)動覺的學(xué)習(xí)。因此感覺統(tǒng)合失常的兒童越來越多。我國的有關(guān)研究表明在兒童中存在不同程度的感覺統(tǒng)合失常者占10-30%。感覺統(tǒng)合失敗的罪魁禍?zhǔn)?，是都市化生活和小家庭制度。感覺統(tǒng)合不足造成的行為失常:好動不安、注意力不集中、笨手笨腳、嚴(yán)重害羞等，一直捆擾著老師和家長。Ayres提出的感覺統(tǒng)合方法為這些兒童提供了矯治的機(jī)會，也解決了家長和老師為高智商低成績兒童現(xiàn)象的煩惱。

我們不用看階梯也能輕易上下樓梯，不用照鏡子，也能用手摸到眉毛或鼻子，開車時不用低下頭，踩油門的腳隨時可以換踩剎車.蚊子叮身上任何位置.不用眼睛看.便可用手打蚊子，這就是本體感覺的作用。本體感覺醫(yī)學(xué)上又稱人體的深感覺，成都語言障礙哪家好，是全身肌肉關(guān)節(jié)的感覺輸入。正常的骨、關(guān)節(jié)及肌肉張力的感覺輸入使人能夠保持正常的站姿、坐姿及全身的靈活運(yùn)動。本體感覺在英文稱為Bodymap身體地圖.有人稱為身體形象.好像我們大腦中有一張自己身體的地圖.所以不用重新看，大腦可以隨時掌握身體的任何部位。本體感是一種高度復(fù)雜化的神經(jīng)應(yīng)變能力，也是大腦可充分掌握自己身體的能力。本體感的成熟慢，除非前庭平衡及觸覺發(fā)展正常，本體感才可能正常。從簡單的吃飯穿衣服、寫字、騎車到高難度的體操盈體能動作都需要本體感的功能。本體感不成熟的兒童常常表現(xiàn)為站無站像、坐無坐像、缺乏自信、挫折瘕感很多、沒有創(chuàng)造力等等。

孩子容易摔跤、膽小愛哭，挑食暴躁，多動口吃，注意力不集中，手腳不靈活......很多家長都以為這些是正常現(xiàn)象，可去兒童醫(yī)院一檢查：感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)失調(diào)是什么？感統(tǒng)是把人體感官各部分就是感覺統(tǒng)合（即大腦功能）不協(xié)調(diào)，也被稱為學(xué)習(xí)能力障礙。孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)，成都語言障礙訓(xùn)練，需要及時進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，是借用游戲的方式讓孩子歡快地接受大量刺激信息，成都語言障礙，建立正確的反射。所以感統(tǒng)訓(xùn)練既是一種嚴(yán)格的訓(xùn)練，又是一種有趣的兒童游戲。家長可以針對孩子的感統(tǒng)問題，給他們選擇相應(yīng)的游戲。

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