2020年杭州中小學(xué)教師資格面試小技巧答辯篇_如輝教師-亞洲歐美日本國產(chǎn)一區(qū)|葫蘆娃六娃能力メイリン モデルコレクション メ

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答辯都會問些什么?

之所以要在結(jié)構(gòu)化和試講之后加個答辯，其實原因在于答辯的意圖就是考官想要更進一步的了解你或者說是更了解你講的課。所以，考生們不用過度擔心，答辯可以說是一個展示你自我的機會，在答辯過程中可以把在試講中的小問題通過答辯來解決，讓考官知道你是因為緊張導(dǎo)致的小錯誤，這樣對你的印象更深刻評價更高。所以我們要好好把握答辯這個機會。

1、你個人的基本信息

你是哪里畢業(yè)的?學(xué)的是什么專業(yè)?有沒有過從教經(jīng)驗?等等類似的個人情況的基本信息。

2、你的專業(yè)基礎(chǔ)知識

這個問題，可能是考官覺得你剛才試講的時候沒有把知識點講清楚，或是知識點表述錯誤、不夠明晰，想要你再次簡述出來。如：你認為這篇文章詳細寫了什么?略寫了什么?

3、你的課程設(shè)計

這類的問題一方面是想要更清晰的了解你的教學(xué)設(shè)計的初衷，另一方面有可能是因為你在試講過程中有處理不當?shù)牡胤綇亩鴽]達到教學(xué)目的。

4、你的教學(xué)實施

此類問題既是在試講過程中考官想要知道你究竟是怎么做的，是關(guān)于實施和組織層面的問題。例如你是如何導(dǎo)入的?你如何組織小組活動?在教學(xué)過程中哪里體現(xiàn)了學(xué)生獨立思考的?

5、你的教學(xué)反思

這些問題在于考官想聽一聽你對自己的這堂課的評價，看你是否能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，并且能夠針對這些不足提出一些彌補的辦法。

6、專業(yè)的教學(xué)論

此類問題是在咨詢你的教育知識與能力的基礎(chǔ)，如：語文的板書有何作用?該如何激發(fā)學(xué)生寫作的興趣?