杭州中小幼教師資格面試教案怎么寫(xiě)？試講技巧有哪些？-欲女熟婦國(guó)產(chǎn)一區(qū)二區(qū)|辦公室扒開(kāi)奶罩揉吮奶頭如輝教師備考指南

如輝教師專(zhuān)業(yè)從事中小幼教師資格面試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教師資格培訓(xùn)學(xué)員可繞杭州西湖兩圈。

中小學(xué)教案?jìng)湔n結(jié)構(gòu)：

（1）確定教學(xué)目標(biāo)。知識(shí)與能力目標(biāo)、過(guò)程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。

（2）確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)明確，難點(diǎn)恰當(dāng)。

（3）設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。一般要涉及導(dǎo)入、新授、小節(jié)、作業(yè)、板書(shū)等。 

03試講備考

1.當(dāng)?shù)亟滩摹?/strong>

在第一時(shí)間買(mǎi)到或借到教師用書(shū)。

2.試講教案。

借鑒的內(nèi)容，不僅能使我們更深刻、具體的了解試講，理清講課思路，而且能使我們明白評(píng)委的評(píng)分依據(jù)，優(yōu)化自身的表現(xiàn)。

3.視頻。

在面試之前，學(xué)習(xí)、借鑒教師或考生的技能是很好的提高辦法。

4.模擬演練。

這是考生提高教學(xué)技能的重要方式?？忌趥淇紩r(shí)可以采用這種方式，短期內(nèi)快速提高自己的面試水平。 

04結(jié)構(gòu)化備考1.根據(jù)題型，總結(jié)答題模板。考試的情景是在極短的時(shí)間內(nèi)答出一個(gè)比較完整的答案。答題時(shí)需要考生有迅速反應(yīng)能力和完整答題的能力。我們將各種題目進(jìn)行題型劃分，主要是為了找到每種題型的答題模板?？忌枰龅木褪强偨Y(jié)適合自己的答題模板，更好更快地回答。
2.多加練習(xí)，從模塊化到個(gè)性化。通過(guò)大量的練習(xí)，考生能夠做到去模塊化，促成個(gè)性化的答題效果。模塊是基礎(chǔ)，而練習(xí)才是提高的關(guān)鍵。練習(xí)的另一個(gè)好處是能夠讓考生熟悉壓力情景，有利于臨場(chǎng)發(fā)揮水平的提高。

05備課細(xì)節(jié)進(jìn)入考場(chǎng)開(kāi)始備考時(shí)，這個(gè)時(shí)候我們還需要關(guān)注什么，如何在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻得勝，就在于細(xì)節(jié)和技巧：1. 導(dǎo)入技巧導(dǎo)入是課堂教學(xué)Zui開(kāi)始的環(huán)節(jié)，精彩的導(dǎo)入要達(dá)到“課未始，興已濃”的狀態(tài)。
2. 下面列舉各學(xué)科常用導(dǎo)入方法：（1）語(yǔ)文：情境導(dǎo)入、詩(shī)文導(dǎo)入、謎語(yǔ)歇后語(yǔ)導(dǎo)入（2）數(shù)學(xué)：溫故導(dǎo)入、練習(xí)導(dǎo)入、圖片導(dǎo)入、情境導(dǎo)入（3）英語(yǔ)：情景導(dǎo)入、歌曲導(dǎo)入、游戲?qū)耄?）音樂(lè)：圖片導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、歌曲欣賞導(dǎo)入（5）體育：游戲?qū)?、徒手操?dǎo)入、比賽導(dǎo)入（6）美術(shù)：情景導(dǎo)入、游戲?qū)?、圖片導(dǎo)入
3. 結(jié)課技能常用的結(jié)課類(lèi)型有：總結(jié)歸納式、比較異同式、活動(dòng)式、拓展延伸式、懸念式、表演激勵(lì)式。
4. 板書(shū)技能板書(shū)設(shè)計(jì)遵循的原則是“字不如表，表不如圖”。

06答辯細(xì)節(jié)

作為面試的Zui后一個(gè)環(huán)節(jié)答辯，有時(shí)很容易被人忽略。其實(shí)許多人就是這里導(dǎo)致功虧一簣。 

例如：

1. 針對(duì)教學(xué)目標(biāo)的提問(wèn)

（1）請(qǐng)問(wèn)你這節(jié)課的技能目標(biāo)是什么？技能目標(biāo)為什么要這樣設(shè)置？依據(jù)是什么？ 

（2）你設(shè)置了···目標(biāo)，你后面哪個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)的？ 

2. 針對(duì)重難點(diǎn)的提問(wèn)

（1）這節(jié)課的難點(diǎn)是什么？為什么要這樣設(shè)置難點(diǎn)？

（2）你前面設(shè)置的教學(xué)難點(diǎn)，在后面的哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中突破了？如何突破的？

07面試細(xì)節(jié)1. 面試著裝有的考生很不注意著裝打扮，比如穿過(guò)暴露過(guò)于隨意與教師的身份不合，走路也不穩(wěn)重，第一印象就吃虧了。有的考生頭發(fā)太長(zhǎng)，蓋住了半邊臉，說(shuō)話的時(shí)候，頭一甩一甩的，也讓人看起來(lái)心生煩意。還有一些是舉止細(xì)節(jié)，比如個(gè)別考生喜歡不時(shí)舔嘴唇，讓人很不舒服。
2. 心理素質(zhì)有的考生由于太過(guò)緊張，進(jìn)了考場(chǎng)，聽(tīng)不清考試的要求。比如在開(kāi)始之前，評(píng)委告訴他面試時(shí)間有20分鐘，Zui后兩分鐘會(huì)有提示員提示?？忌轭}后，評(píng)委說(shuō)：“你可以直接答題，也可以思考以后再回答。你聽(tīng)明白了嗎?”但是不少考生只聽(tīng)見(jiàn)“你可以直接答題”，而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“你也可以思考以后再回答”，便說(shuō)“我明白”，然后就開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地讀題答題，完全沒(méi)有條理，并且語(yǔ)無(wú)倫次，語(yǔ)言組織不到位。

08試講技巧

1. 勇敢自信

評(píng)委在評(píng)分的時(shí)候，主要是看考生的基本素質(zhì)，是不是自信大方，是不是有操控課堂的能力，是不是敢于面對(duì)觀眾。有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的考生，往往會(huì)條理清楚，落落大方，儀態(tài)舉止很自然，那些沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的考生，則會(huì)稍遜一籌。大量的練習(xí)是Zui重要的！

2. 說(shuō)話要求

（1）一定要用普通話。

因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟?。普通話要?biāo)準(zhǔn)，咬字清晰，特別是對(duì)于語(yǔ)文科目。

（2）音量適當(dāng)。

抽簽排序靠后的考生，音量要適度增大。

（3）語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。

要有輕重音之別，有節(jié)奏性。不要有口頭禪，如“這個(gè)”、“是吧”、“對(duì)吧”、“啊”等。

（4）語(yǔ)速不能太快。

有些考生可能太緊張，一上臺(tái)就開(kāi)始滔滔不絕地講，飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果十幾分鐘過(guò)去后，他自己都不知道說(shuō)了些什么，評(píng)委也沒(méi)聽(tīng)明白什么。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn)。 

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