孩子們“好動(dòng)”是天性,由于孩子年齡小、活潑好動(dòng)的行為是他們的本性,是再正常不過(guò)的事情了。因此,有些家長(zhǎng)常誤把“多動(dòng)”當(dāng)成是“調(diào)皮”,而更多的家長(zhǎng)則會(huì)認(rèn)為，多動(dòng)癥不一定是個(gè)病，孩子大了自然就會(huì)不治而愈。其實(shí)不然，多動(dòng)癥是一種慢性終生性疾病，自然預(yù)后并不樂(lè)觀。因此耽誤了孩子的及時(shí)尋醫(yī)就診,延誤了病情的控制和治療，伴隨著病情的加深還會(huì)造成嚴(yán)重的不良后果，并給家庭、社會(huì)等多方面帶來(lái)極大的危害，

多動(dòng)癥的危害有哪些？

     多動(dòng)癥患兒帶來(lái)的危害主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面，家長(zhǎng)們必看，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：

1、學(xué)習(xí)問(wèn)題

　 　注意不集中會(huì)經(jīng)常性嚴(yán)重的影響到課堂紀(jì)律表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)。隨著學(xué)年的不斷推進(jìn)，許多多動(dòng)癥患兒常發(fā)生“觸礁”情況，他們時(shí)時(shí)刻刻都在落后他人，而且越落越遠(yuǎn)，直到差距大到再也趕不上了。注意不集中常常在兒童三年級(jí)時(shí)引起重視，并到醫(yī)院尋求治療改善。因?yàn)槿昙?jí)是多動(dòng)癥患兒Zui?！坝|礁”的時(shí)候，普遍性認(rèn)為三年級(jí)的孩子能夠獨(dú)立完成越來(lái)越多的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此他們的作業(yè)量就會(huì)成比例增加。也有很多孩子在小學(xué)畢業(yè)升中學(xué)以后才來(lái)尋求治療，因?yàn)檫@時(shí)候課程量和授課教師都增加了，很多在小學(xué)時(shí)還能跟上的多動(dòng)癥患兒在上中學(xué)以后就完全不適應(yīng)跟不上了。

2、對(duì)抗和品行問(wèn)題

　 　多動(dòng)沖動(dòng)癥狀可能導(dǎo)致患兒常常破壞學(xué)?；蚴钦n堂紀(jì)律、家規(guī)或人際交往的基本規(guī)則，比僅有注意不集中的兒童更加容易惹出麻煩，他們中間明顯有更多的人合并對(duì)抗和品行問(wèn)題。包括拒絕服從或主動(dòng)違抗大人的要求、容易激怒、愛(ài)發(fā)脾氣、懷恨或報(bào)復(fù)、敵對(duì)、不滿，甚至是偷竊、逃學(xué)、離家出走、說(shuō)謊、放火、虐待動(dòng)物、欺負(fù)別人等帶有攻擊、破壞行為等等。

3、情感不穩(wěn)定問(wèn)題

　 　約20%的多動(dòng)癥患兒會(huì)有可能出現(xiàn)嚴(yán)重激烈的情感發(fā)作，沖動(dòng)不顧后果，爆發(fā)肢體或是語(yǔ)言上的攻擊行為，嚴(yán)重影響日常生活和人際交往關(guān)系。多動(dòng)癥患兒與心境障礙（又稱情感性精神障礙）的共患率為15%～75%。部分多動(dòng)癥共患心境障礙的患兒每天有幾個(gè)小時(shí)會(huì)出現(xiàn)抑郁的心境，時(shí)間可持續(xù)2周或以上，在這段時(shí)間有反應(yīng)遲鈍、嗜睡、注意力難集中，導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)等情況出現(xiàn)。多動(dòng)癥患兒也常常共患情緒障礙，患兒表現(xiàn)為自卑感、害羞、社會(huì)退縮、焦慮、哭泣、過(guò)敏、憂郁等。

    由此可見(jiàn)多動(dòng)癥所帶來(lái)的危害是多么的嚴(yán)重，有些家長(zhǎng)看后如果還不以為然，那么后果將不堪設(shè)想。有些家長(zhǎng)看后可能會(huì)問(wèn)，多動(dòng)癥患兒該如何尋求改善治療呢？而用什么藥物沒(méi)有副作用且效果顯著呢？

就目前來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)外專家一致認(rèn)為：國(guó)際上公認(rèn)可靠的、有效的治療多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥的治療方案當(dāng)首推“整合平衡療法”，它是以調(diào)節(jié)人體大腦單胺類神經(jīng)遞質(zhì)失衡的“愛(ài)兒專注貼”為核心，輔以“感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、推拿按摩、營(yíng)養(yǎng)治療”等多種形式的綜合治療方法。而且愛(ài)兒專注貼是一款安全高效、快捷方便、無(wú)毒副作用的國(guó)際公認(rèn)、國(guó)家準(zhǔn)字號(hào)藥物，家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)不要在猶豫不決（詳詢請(qǐng)登入愛(ài)兒專注貼官網(wǎng)：www.etddcd.com或是致電400電話：400 636 1211進(jìn)行了解），您的正確選擇，將決定孩子一生?。?！

暑假治療孩子多動(dòng)癥的黃金時(shí)期

　　 現(xiàn)在暑假將至，在假期里，孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)比平時(shí)來(lái)說(shuō)是輕很多的，注意缺陷、多動(dòng)等癥狀的表現(xiàn)也往往不如平時(shí)明顯。但是，疾病本身并沒(méi)有中止，疾病對(duì)行為、情緒、親子關(guān)系、伙伴關(guān)系、性格發(fā)展等方面的危害，并沒(méi)有因?yàn)榧倨诘牡絹?lái)而停止。相反會(huì)因?yàn)榧倨趹猩⒍灰?guī)律的生活會(huì)使孩子更容易出現(xiàn)一些共患問(wèn)題比如網(wǎng)絡(luò)成癮、對(duì)立違抗障礙，甚至遭遇意外傷害。所以告誡家長(zhǎng)朋友們，如果您的孩子患有多動(dòng)癥，切記不要不管不問(wèn)，不要對(duì)孩子的“不良行為”進(jìn)行打罵教育，也不要不以為然，認(rèn)為長(zhǎng)大后就會(huì)自己變好。因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)外專家都一致認(rèn)為：多動(dòng)癥患兒想要自然痊愈是基本不可能實(shí)現(xiàn)的。

　　暑假是提高孩子注意力，治療“多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥”的時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)把握這個(gè)黃金時(shí)機(jī)給孩子進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的治療，讓孩子有一個(gè)煥然一新的表現(xiàn)去迎接新學(xué)期的到來(lái)！