橋門式起重機(jī)操作教學(xué)儀可令學(xué)員盡快掌握理論知識(shí)和基本操作技能，使學(xué)員心理素質(zhì)和應(yīng)激能力得到綜合訓(xùn)練；節(jié)省實(shí)際上機(jī)訓(xùn)練時(shí)間，減少學(xué)員真機(jī)訓(xùn)練時(shí)的意外事故。
產(chǎn)品軟件系統(tǒng)

入門教學(xué)中通過書面及視頻學(xué)習(xí)功能，使學(xué)員快速掌握理論基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)員盡快掌握橋門式起重機(jī)操作中的理論知識(shí)、安全操作規(guī)程、操作注意事項(xiàng)等。熟悉儀器的操作過程以及對(duì)使用過程中遇到的問題有初步的概念。 
軟件中均根據(jù)橋門式起重機(jī)1：1比例進(jìn)行3D模型設(shè)計(jì)制作，教學(xué)場景中的比例嚴(yán)格按照國/家考核大綱和培訓(xùn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
橋門式起重機(jī)操作教學(xué)儀滿足符合國/家蕞新培訓(xùn)大綱標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范要求，切合實(shí)際的安排學(xué)習(xí)對(duì)橋門式起重機(jī)的學(xué)習(xí)。教學(xué)儀從吊木堆作業(yè)練習(xí)、考核練習(xí)和手勢練習(xí)三個(gè)場景對(duì)學(xué)員培訓(xùn)。三個(gè)場景分別從培訓(xùn)過程中學(xué)員遇到問題的應(yīng)激反應(yīng)能力、考核熟悉掌握度和操作過程中的一些手勢識(shí)來切實(shí)的使學(xué)員掌握起重機(jī)的操作。
在操作過程中，初學(xué)者可以根據(jù)界面提示信息進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練中含有大量的實(shí)時(shí)錯(cuò)誤提示，幫助學(xué)員及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，杜絕違規(guī)操作。虛擬場景與硬件系統(tǒng)互動(dòng)，控制相符，并伴有相應(yīng)語音提示。

以視頻的形式演示橋門式起重機(jī)的構(gòu)造。
橋門式起重機(jī)操作教學(xué)儀不僅適用于學(xué)員教學(xué)及考核使用，而且適用于一線生產(chǎn)操作人員的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)使用。考核內(nèi)容依據(jù)蕞新的門式和橋式起重機(jī)駕駛員國/家考核標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行三維虛擬場景的設(shè)計(jì)，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分；理論考核具備理論試題標(biāo)準(zhǔn)化考核，實(shí)現(xiàn)隨機(jī)出題、自動(dòng)評(píng)判、自動(dòng)打分功能。
產(chǎn)品硬件系統(tǒng)
橋門式起重機(jī)操作教學(xué)儀機(jī)體由操作手柄、操控按鈕以及控制手柄以及高集成數(shù)據(jù)電路板及各種功能調(diào)節(jié)組件等組成。