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微云服務器：提供本地網(wǎng)絡、存儲和計算服務，可以方便直接地將即時錄制的當堂授課進行本地化存儲;通過構建無線局域網(wǎng)，教師和學生可以通過多種移動設備(同時支持安卓、蘋果、windows等多操作系統(tǒng))，在無需互聯(lián)網(wǎng)的狀態(tài)下，實現(xiàn)任意點對點的通訊與交互，節(jié)省大量互聯(lián)網(wǎng)資源的占用;當連接互聯(lián)網(wǎng)時，可以實現(xiàn)教室的跨越空間的直播。

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運用得當?shù)姆D課堂將對教學效果產(chǎn)生極大的積極影響，因此作為當前教育研究的熱點問題，已經(jīng)涌現(xiàn)大量集中在理念、探索、策略等方面的研究成果，漢字聽寫詩詞大會，比如一些學校自己提出的應用模式：柯林頓戴爾高中、昌樂一中“洋為中用”等。部分學者和專家也對翻轉課堂在不同學段、學科、不同類型課程中的運用進行了深入探究，但是目前國內對于翻轉課堂的實際應用的研究仍舊較少。本文結合了學校特點和實踐經(jīng)驗，提出了基于電子書包的翻轉課堂的教學模式，并進行實踐探究。

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產(chǎn)品功能編輯收發(fā)通知：主要提供發(fā)布和查看各類通知帳號管理：系統(tǒng)賬號設置，并為家長、學生、老師等角色分配不同的賬號班級管理：是電子書包應用系統(tǒng)中的基本組織單元，系統(tǒng)需要提供功能用于班級的創(chuàng)建，班級老師的設置，為班級添加學生，班級的升級等管理功能收發(fā)消息：消息用于個人到個人的信息溝通，而通知則用于向集體發(fā)布正式的信息。消息功能包括：發(fā)布消息、查看消息、消息統(tǒng)計、請假功能。發(fā)布作業(yè)：學生的作業(yè)是鞏固學習成果，檢查學習效果的有效手段，作業(yè)也是學生的主要任務。作業(yè)模塊包括布置作業(yè)、查看作業(yè)、作業(yè)統(tǒng)計等功能發(fā)布成績：主要包括公布成績和查看成績兩個功能考勤管理：通過鏈接讀卡機，將學生進入學校和離開學校的時間記錄在系統(tǒng)中。家長和教師可以查看學生的考勤記錄，家長也可設置要求將考勤情況第1時間發(fā)送到小靈通等移動終端上家教秘書：家教小秘書是學校的教育資料庫，包括各類數(shù)字教育資料、電子教育雜志等，家長可以查閱，找到適應孩子的教育方法，也可以留言、討論各自的教育經(jīng)驗。此外，還設有定時講座和家長教育功能，可在線與老師交流，促進家庭教育，幫助孩子健康成長。

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