〓性能特點〓

◆ 1G內存（可擴展），SD卡儲存語音信息

◆自帶MP3、AM/FM收音機、監(jiān)聽器并受控編程播放以及自動監(jiān)聽

◆外控CD機、DVD播放，外控10分區(qū)矩陣器，定時定曲定區(qū)編程自動播放

◆外控16路電源時序器，自帶4路受控電源輸出

◆專用電腦軟件編輯程序，編輯好后下載到SD卡里更新自動運行

◆ 通過USB連電腦直接下載和更換音源

◆ 配射頻遙控器，遙控距離達150-300米

◆支持周循環(huán)，可編9套程序，每天每套100個時間段

◆帶消防聯(lián)動短路報警接口，方便與消防報警系統(tǒng)連接

◆分區(qū)、全區(qū)電源、報警、MP3等功能均可手動啟動或者自動控制播放

◆智能廣播、校園廣播、部隊廣播、工廠廣播、小區(qū)廣播、酒店廣播等控制主機的首 選品牌之一，實現(xiàn)無人值守。

〓規(guī)格參數(shù)〓

                 XX中學校園廣播系統(tǒng)方案解剖  

1、學校概況

  該學校為一所中學，共有三個年級，學校主要區(qū)域有行政樓、教學樓、實驗樓、體育館、操場、食堂、教師公寓、學生宿舍等其他公共區(qū)域。其中有3棟教學樓5層一共有教室48個，實驗樓6層功能室24個，行政樓5層包含8個教師辦公室，2棟學生宿舍5層

2、學校要實現(xiàn)以下要求：

  1）3棟教學樓48個教室將多媒體系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)同合為一體，既能管理教室的電教設備（如電腦、投影機、展示臺等）的電源和音視頻，又能實現(xiàn)數(shù)字廣播系統(tǒng)，體現(xiàn)數(shù)字化、一體化的數(shù)字校園。

  2）分區(qū)描述：教室和功能室各個終端的廣播可以隨意自由組合分組分點廣播，行政樓、體育館、操場、食堂、教師公寓、學生宿舍等區(qū)域也可以分組分點進行廣播。

  3）無需在廣播主控室，只要在校園網(wǎng)內結合軟件可以進行廣播管理和對點尋呼。

  4）遠程可通過遙控器可以在學校任何范圍內上遙控國歌、體操、運動員進行曲等即時播放。

  5）具備多路混音音源采集能力并把模擬音頻信號轉換成數(shù)字廣播信號發(fā)送到任何一個廣播終端。

  6）多路節(jié)目同時進行播放，在同一時間內可同時進行16路以上的音頻廣播，進行語音教學和語音聽力考試。

  7）定時播放，在后臺控制軟件的設定下，多套作息時間全天24小時編程，先編排好需要播放的內容（如上課鈴、下課鈴），到播放時間后，軟件會自動在規(guī)定的時間內播放，時間**到秒。

  8）手動廣播，當某些時候需進行臨時性播放時，管理員在后臺電腦上，可隨時根據(jù)要求進行停播、插播。

  9）系統(tǒng)建設技術成熟，便于管理升級，運行穩(wěn)定，經(jīng)濟實用的原則。

3、廣播方案設計說明：

   校園IP數(shù)字廣播系統(tǒng)就是利用現(xiàn)代計算機、通訊等技術，以傳統(tǒng)的廣播系統(tǒng)為基礎，根據(jù)用戶對廣播系統(tǒng)功能的要求，由計算機來控制、管理、播放的廣播系統(tǒng)。整個系統(tǒng)本著**性、穩(wěn)定性、實用性、經(jīng)濟性、兼容性、靈活性的設計思想，根據(jù)學校不同的區(qū)域，不同的廣播功能要求，設計不同的廣播實現(xiàn)方式，*后廣播控制室通過主控計算機的可視化操作平臺，根據(jù)學校各個區(qū)域，各個時段的不同廣播需求，對整個廣播系統(tǒng)進行控制和廣播。系統(tǒng)在充分滿足學校語音教學、聽力訓練、聽力考試的同時，還可滿足校園的各種廣播要求：

2 充分利用學?，F(xiàn)有校園網(wǎng)絡，減少重復布線，保護校園現(xiàn)有建筑。

2 達到日常管理，上、下課鈴聲定時播放要求，設備少，維護簡單；界面友好，操作方便。

2 達到網(wǎng)絡化電教功能的要求，教學資源可共享，教師能上傳下載課件，在自己的帶課班級定時或點播播放。

2 日常教學播放、聽力學習效果好，有效提升學習效果。在四六級考試中保證聲音清晰、流暢，避免因音響效果差，造成的聽力失誤丟分。

2 廣播的分區(qū)合理，各分區(qū)終端可對本區(qū)域的廣播點進行講話，或者與廣播主控制室、領導工作站、其它區(qū)域的廣播終端進行可尋址呼叫。

2 教室終端不但可以實現(xiàn)廣播的所有功能，而且還可以實現(xiàn)多媒體教學平臺的所有功能。將多媒體教學系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)融合為一個系統(tǒng)，為每個教室節(jié)省一個廣播終端或者中控、一對音箱、一個功放。即平時當多媒體教學平臺使用，一旦廣播進來所有講課內容停止。廣播優(yōu)先播放，并提前提示有廣播要進來。

2 教室的廣播終端不但能實現(xiàn)點對點的定時播放和實時播放，教師上課時還可根據(jù)需要點播預先存入服務器的課件等，比如一個教師帶很多個班級，講同樣一個課文內容時，就可以用預先錄好的課件進行播放講解，減少教師工作量。

2 每個教師可單獨在自己的辦公室遠程給其所負責的班級提前設置定時播放內容，（比如一個英語老師同時教3個班級，就可以在自己的辦公室設置每天早上給他所負責的3個班級播放英語聽力練習的內容。并可隨意更改播放內容和時間。不過這個老師播放權限只是這3個班級，其他班級無權播放。）

2 接入校內網(wǎng)的任何一臺授權的終端都可以根據(jù)自己的權限播放廣播或者其他內容，呼叫主控制室或者其它終端，利用電腦上安裝的廣播軟件進行播放，用于教師在休息時間里交流教學經(jīng)驗。辦公室的領導通過自己電腦的工作站呼叫某個教室的老師與其進行對講，非常方便。

2 遠程2000米范圍遙控器可實現(xiàn)MP3文件的無線單鍵控制和播放，MP3音源可實現(xiàn)本地輸出或網(wǎng)絡輸出并可和任何線性音源進行混音輸出。（在升旗儀式或開運動會時，國歌、體操、運動員進行曲等單鍵即時播放，不用倒帶之煩惱，且可重復多次自動播放）