SCI論文潤色sci論文翻譯sci論文代發(fā){科通編輯}

錯(cuò)誤解析：在文章內(nèi)涉及到表（Table）或圖（Figure）時(shí)，應(yīng)使用現(xiàn)在式時(shí)。

例1：The baseline characteristics ofall the

subjects weresummarized in Table1.

正確寫法：The baseline characteristicsof all the

subjects aresummarized in Table1.

例2：Figure 4-a showedtherelationship between

age and incidence ofdementia.

正確寫法：Figure 4-a showstherelationship between

age and inc

idence of dementia.

常見錯(cuò)誤5：當(dāng)句子中使用計(jì)量單位作為主語時(shí)使用復(fù)數(shù)動(dòng)詞。

錯(cuò)誤解析：即使句子中的“milligrams”后有“s”，但是由于是計(jì)量單位應(yīng)當(dāng)被視為單數(shù)的集體名詞，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用單數(shù)。

例1：Fifty milligrams of thepulverized crude

drug weremixed with 100 mL of thesolvent.

正確寫法：Fifty milligramsof thepulverized crude

drug wasmixed with 100 mL of thesolvent.

例2：Twenty millilitersof bloodweredrawn from

the affected and unaffected(co1ol) individuals.

正確寫法：Twenty millilitersof bloodwasdrawn from

the affected and unaffected(co1ol) individuals.

常見錯(cuò)誤6：使用美式英語寫正式信件的時(shí)候在稱呼后面插入“，”。

錯(cuò)誤解析：使用美式英語寫正式信件的時(shí)候在稱呼后面應(yīng)當(dāng)插入“:”，寫非正式信件的時(shí)候可以插入“，”。如果使用英式英語寫信件則都可以使用“，”。

投文章前，區(qū)別SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI和CSCD{科通編輯}
SCI選取論文情況

SCI選取期刊、論文標(biāo)準(zhǔn)較其他刊物嚴(yán)格，已成為公認(rèn)事實(shí)。SCI每年收錄我國科技論文不等，究其原因相當(dāng)復(fù)雜，有語言、政治、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展規(guī)律本身的原因，也有其嚴(yán)格執(zhí)行選刊和論文選取標(biāo)準(zhǔn)的原因。SCI每年都要充實(shí)和調(diào)整使用刊物種數(shù)。

經(jīng)有關(guān)部門調(diào)查指出，SCI選刊依據(jù)主要有三方面：編輯質(zhì)量、引文指標(biāo)和專家評(píng)審，其中引文指標(biāo)Zui為客觀。經(jīng)統(tǒng)計(jì)1995年SCI收錄我國6種期刊的影響因子（即期刊論文被引用的比率）都不足0.4，平均不足0．2 3，而同年SCI收錄的3 4 00多種期刊的平均影響因子約為1左右，其中影響因子Zui稿高者達(dá)到48．9，可見我國期刊的引文指標(biāo)距世界先進(jìn)水平的差距之大，南寧SCI包發(fā)搶發(fā)，這恐怕是影響我國期刊入選SCI的重要原因之一。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)如何提高投稿入選率，我們覺得應(yīng)從兩方面引起注意：一、力爭向國外投稿。SCI選刊情況雖在不斷變化，但它仍有自己的核心圈刊物。據(jù)1996年中國科學(xué)技術(shù)信息研究所（簡稱：中信所）發(fā)表的年度研究報(bào)告顯示，1996年SCI收錄我國論文期刊種數(shù)雖減少，但排位卻由15升至14名。增長的原因，主要是我國論文進(jìn)入SCISEARCH的期刊數(shù)量增多了。從進(jìn)入SCI核心圈的8200篇論文看，有91％是發(fā)表在國外期刊上，只有9%發(fā)表在國內(nèi)期刊上。據(jù)專家分析，幾年內(nèi)國內(nèi)期刊入選種數(shù)不會(huì)有更大的突破。因此，論文外投越多，入選機(jī)率越大。二、注意論文的質(zhì)量和規(guī)范化。據(jù)中信所信息分析中心1993年調(diào)查結(jié)果指出：提高入選率關(guān)鍵在于論文內(nèi)容和學(xué)術(shù)水平是否能引起對(duì)方足夠的重視。此外，SCI非常注意論文格式的標(biāo)準(zhǔn)化程度，四川SCI包發(fā)搶發(fā)，例如：題目、作者、機(jī)構(gòu)名稱等是否清晰，參考文獻(xiàn)著錄的是否齊全（包括：參考文獻(xiàn)的作者、論文題目、發(fā)表在什么期刊上及發(fā)表的年、卷、期、頁、號(hào)等）。由于種種原因，我們無法改變被他人選擇這一事實(shí)，但經(jīng)過不懈努力主宰命運(yùn)的仍將是我們自己。

EI

《工程索引》(EngineeringIndex，EI)，1884年創(chuàng)刊，由美國工程信息公司出版，報(bào)道工程技術(shù)各學(xué)科的期刊、會(huì)議論文、科技報(bào)告等文獻(xiàn)。

ISTP

《科技會(huì)議錄索引》(Index to Scientific &TechnicalProceedings，ISTP)，也是由ISI出版，1978年創(chuàng)刊，SCI包發(fā)搶發(fā)，報(bào)導(dǎo)世界上每年召開的科技會(huì)議的會(huì)議論文。版本(及區(qū)別名稱)出版周期，收錄文獻(xiàn)源，印刷版(ISTP)月刊 每年報(bào)導(dǎo)4700多種會(huì)議錄，光盤版(ISTP) 季度更新，每年報(bào)導(dǎo)10000多種會(huì)議錄，網(wǎng)絡(luò)版(WOSP—S/T)周更新，同光盤版。

高分SCI告訴你，期刊需要什么文章？

當(dāng)你投遞SCI期刊的時(shí)候，都會(huì)想著投遞的期刊分值越高越好，但是，你是否想過，這些高分值的SCI期刊需要什么樣的文章呢？今天，就舉些例子看看那些高分值期刊需要什么樣的文章？

Science：idea地一。但Science文章確實(shí)牛，簡潔!idea決對(duì)是創(chuàng)新無比，而且數(shù)據(jù)極有說服力(數(shù)據(jù)量并不大)，與PNAS相比，創(chuàng)新方面更強(qiáng)，另外，數(shù)據(jù)論證更嚴(yán)密。

Cell：創(chuàng)新必需的。而且任何一個(gè)結(jié)論，至少要從三個(gè)不同角度證實(shí)它，否則免談。另外強(qiáng)調(diào)深，精，許多Cell文章不是這個(gè)領(lǐng)域的都看不懂。

JCI：醫(yī)學(xué)方面經(jīng)常投的雜志。與Lancet與新英格蘭比，差一個(gè)檔次，但是也是以流的雜志了，14分，它強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究與臨床結(jié)合。不象前兩本雜志，若是基礎(chǔ)研究，水平就得類似Cell那樣，或是臨床方面，就得是大規(guī)模研究，或極度創(chuàng)新的或突破性進(jìn)展，否則免談。

由以上三個(gè)高分SCI期刊，我們可以看出：高分值的期刊首要要求便是選題的創(chuàng)新。那么，關(guān)于這個(gè)選題創(chuàng)新，我們應(yīng)該怎么做呢？

SCI學(xué)術(shù)論文，選題命題一定要新穎。一篇文章的接收與否，關(guān)鍵是審稿人看到你的文章是否會(huì)有耳目一新的感覺，如果是，你的文章就會(huì)被SCI接收，論文命題新穎，研究內(nèi)容創(chuàng)新，提出的想法新，想問題的角度也不墨守陳規(guī)的文章被接收的可能性嘴大，幾乎所有SCI高產(chǎn)作者都是這樣認(rèn)為的。他們發(fā)表SCI論文共同的體會(huì)是論文寫作將近2/3時(shí)間和精力花費(fèi)在文獻(xiàn)調(diào)研和選題命題上。

事實(shí)上，SCI對(duì)論文原創(chuàng)性、新穎性的追求是地一位的，同行專家評(píng)審首要關(guān)注的是論文是否反映學(xué)科的醉新進(jìn)展，成都SCI包發(fā)搶發(fā)，是否是切合時(shí)代要求的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題或具有特殊意義領(lǐng)域的研究。

對(duì)于科研成果，則需要從科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)施開始著手，使自己的科研成果發(fā)表于SCI收錄的學(xué)術(shù)刊物，并盡量發(fā)表于影響因子較高的學(xué)術(shù)刊物。我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)科研成果的學(xué)術(shù)水平時(shí)往往用四個(gè)層次來表述:國際領(lǐng)銜水平、國際先進(jìn)水平、國內(nèi)領(lǐng)銜水平、國內(nèi)先進(jìn)水平。

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