語文：作文一定要有結(jié)尾寫作文花四五十分鐘，并且Zui后一定要寫完，寧可短尾也不要無尾，否則扣分相當(dāng)厲害。要善于為標(biāo)題做“美容”，它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來，千萬不要照抄話題而不加標(biāo)題。語言功底弱的考生注意寫短句子，水平高的考生要調(diào)動(dòng)已掌握的知識(shí)，使文章流暢，有文采。

數(shù)學(xué)：“522原則”做送分題。不管大題小題先搶會(huì)做的題，再做有一定解題思路的題，然后拼感覺困難的題，Zui后再摳實(shí)在不會(huì)的題。這樣可以保證在有限的時(shí)間里多拿分。抓緊時(shí)間。不為小題糾纏不休。選擇題每個(gè)題平均控制在一分半鐘以內(nèi)。堅(jiān)持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個(gè)，填空題的前2個(gè)到3個(gè)，解答題的前2個(gè)。這些題都是送分的題，不會(huì)很難。

英語：作文要保證夠字?jǐn)?shù)英語作文首先字?jǐn)?shù)要夠，只要字?jǐn)?shù)夠，zuidi3分可以保證到手。草稿應(yīng)該是作文的大概行文結(jié)構(gòu)，并非是一篇完整的作文。寫英語作文，很多學(xué)生喜歡打草稿，然后再謄寫到試卷上，但這樣做比較費(fèi)時(shí)，建議構(gòu)思、打草稿Zui多3分鐘。

化學(xué)：仔細(xì)審題清楚表達(dá)?；瘜W(xué)科目失分主要有六個(gè)原因：審題不仔細(xì)，概念不清楚，實(shí)驗(yàn)不重視，思維不敏捷，表達(dá)不清楚，書寫不規(guī)范。因此，考生審題一定要仔細(xì)，不能答非所問。

物理：用補(bǔ)圖法幫助審題。把物理科目的題意理解錯(cuò)了是一個(gè)較普遍的現(xiàn)象，建議考生用補(bǔ)圖的方法幫助審題，在頭腦中建立活的物理情景。例如，根據(jù)題意，畫出物體運(yùn)動(dòng)過程中幾個(gè)關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖，來幫助自己理解題目敘述的全過程，準(zhǔn)確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。

地理：選擇題善用排除法選擇題答題有技巧，一是注意事物的因果關(guān)系，有的shiti要求你以果推因，有的是以因推果；二是采取排除法，從反方向去思考問題，比如讓你選擇正確答案，你可以排除那些有明顯錯(cuò)誤的，有時(shí)這樣解題會(huì)更快一點(diǎn)。綜合題的解答要有整體性思維。綜合題一般以區(qū)域地理為載體，圍繞一個(gè)中心問題，從不同側(cè)面或者事物的不同層面來設(shè)問。因此必須用區(qū)域研究的方法，有整體性思維，圍繞著“在哪里”“有什么”“為什么”“做什么”來思考回答。

語文：積累很關(guān)鍵

如果從小沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，到了初中孩子會(huì)出現(xiàn)語感不強(qiáng)、字詞美句積累少等問題，直接影響語文成績。初中三年級語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是閱讀和加強(qiáng)積累，初二學(xué)過的或者要求必備的古詩詞，提醒孩子進(jìn)行分類整理，(如描寫季節(jié)、景物、情景的等等)，并定期朗讀背誦，做到滾瓜爛熟。成語和文言文詞句積累一定要知其意識(shí)其字，并體會(huì)文言文的語感。這些都是日后初高中作文的好素材，掌握多了，作文自然“下筆如有神”了。

數(shù)學(xué)：幾何要重視

初中擇校很多和奧數(shù)掛鉤，因此小學(xué)階段掌握點(diǎn)奧數(shù)知識(shí)還是有必要的，更別提奧數(shù)還能活躍孩子思維，鍛煉他的思考能力了。父母在幾何知識(shí)方面要多下工夫，幾何知識(shí)(圖形知識(shí))一定要學(xué)好，初中才不會(huì)為此苦惱。小學(xué)的幾何與初中幾何聯(lián)系得很緊密，甚至初一的某些題小學(xué)時(shí)就遇到過。