上午看平臺(tái)的組織與工具，下午先看四足機(jī)器人在真實(shí)工況里的落地，末站走進(jìn)高校研究端。建議把阿里巴巴、云深處科技、浙江大學(xué)放在一日里連著走，站與站之間留出車程與提問時(shí)間，行程可按行業(yè)背景增減模塊。

【線路企業(yè)介紹】

阿里巴巴（平臺(tái)型互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)龍頭企業(yè)）
中國(guó)Zui具代表性的平臺(tái)型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之一，業(yè)務(wù)橫跨電商、云計(jì)算、數(shù)字物流與本地生活。西溪園區(qū)是其總部基地，企業(yè)文化（使命愿景、價(jià)值觀）、組織治理與數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論長(zhǎng)期被各類企業(yè)當(dāng)作對(duì)標(biāo)樣本。

云深處科技（Deep Robotics）（四足機(jī)器人及行業(yè)巡檢解決方案企業(yè)）
浙江大學(xué)背景的機(jī)器人企業(yè)，專注四足機(jī)器人研發(fā)，在電力、石化、軌交等行業(yè)的智能巡檢場(chǎng)景落地較深，是國(guó)內(nèi)Zui早把四足機(jī)器人投入工業(yè)實(shí)際作業(yè)的公司之一。產(chǎn)品以"絕影"系列機(jī)器人為代表，主打復(fù)雜環(huán)境下的自主作業(yè)。

浙江大學(xué)（綜合性研究型大學(xué) / 產(chǎn)學(xué)研源頭）
國(guó)內(nèi)dingjian的綜合研究型大學(xué)，工科、信息、生命科學(xué)等學(xué)科實(shí)力突出，也是杭州硬科技創(chuàng)業(yè)的重要人才與成果源頭（云深處、強(qiáng)腦等企業(yè)均有浙大淵源）。校園科研展示點(diǎn)集中呈現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)學(xué)研合作的機(jī)制。

【定制行程安排】

上午｜阿里巴巴：平臺(tái)型互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)龍頭企業(yè)。行程中由接待方按當(dāng)期安排講解與演示，可預(yù)約業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人交流。

重點(diǎn)關(guān)注：
· 看平臺(tái)型組織的運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯：戰(zhàn)略如何分層、業(yè)務(wù)如何拆分、平臺(tái)能力如何復(fù)用。
· 看組織建設(shè)：價(jià)值觀如何落地，大組織的考核與人才機(jī)制怎么設(shè)計(jì)。
· 看數(shù)字化轉(zhuǎn)型：從業(yè)務(wù)在線化到數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的路徑與踩過的坑。

下午｜云深處科技（DeepRobotics）：四足機(jī)器人及行業(yè)巡檢解決方案企業(yè)。行程中由接待方按當(dāng)期安排講解與演示，可預(yù)約業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人交流。

重點(diǎn)關(guān)注：
· 看"機(jī)器人替代人工巡檢"的真實(shí)進(jìn)度：哪些作業(yè)環(huán)節(jié)已經(jīng)跑通、投資回收周期大概多長(zhǎng)。
· 看行業(yè)落地的門檻：如何通過認(rèn)證、適應(yīng)惡劣環(huán)境、積累行業(yè)數(shù)據(jù)，而不是只做炫技演示。
· 看軟硬結(jié)合：本體之外的自主導(dǎo)航與算法能力如何構(gòu)成護(hù)城河。

下午｜浙江大學(xué)：綜合性研究型大學(xué) /產(chǎn)學(xué)研源頭。行程中由接待方按當(dāng)期安排講解與演示，可預(yù)約業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人交流。

重點(diǎn)關(guān)注：
· 看成果轉(zhuǎn)化機(jī)制：實(shí)驗(yàn)室技術(shù)如何對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、如何組建團(tuán)隊(duì)走向市場(chǎng)。
· 看產(chǎn)學(xué)研合作模式：企業(yè)如何與高校共建實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)合培養(yǎng)人才。
· 看源頭創(chuàng)新方向：當(dāng)前哪些學(xué)科方向正在孕育下一代產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)。

【可以學(xué)到什么】

1. 看創(chuàng)新機(jī)制：新業(yè)務(wù)如何孵化、如何面對(duì)周期與取舍。

2. 看 B 端銷售邏輯：面對(duì)電力、石化這類大客戶，方案商如何切入與擴(kuò)大份額。

3. 看人才供給：企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)如何與高校人才通道打通。

4. 看平臺(tái)型組織的運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯：戰(zhàn)略如何分層、業(yè)務(wù)如何拆分、平臺(tái)能力如何復(fù)用。

5. 看組織建設(shè)：價(jià)值觀如何落地，大組織的考核與人才機(jī)制怎么設(shè)計(jì)。

【這條線路適合哪些企業(yè)】

各類企業(yè)的董事長(zhǎng)/總經(jīng)理及戰(zhàn)略、組織、數(shù)字化負(fù)責(zé)人，零售消費(fèi)企業(yè)，想對(duì)標(biāo)平臺(tái)組織的中大型公司；電力、石化、軌交等重資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)企業(yè)，工業(yè)設(shè)備與自動(dòng)化企業(yè)，智能運(yùn)維服務(wù)商，智能制造投資機(jī)構(gòu)；科技企業(yè)與制造企業(yè)的研發(fā)、戰(zhàn)略、人力負(fù)責(zé)人，新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，關(guān)注早期硬科技的投資機(jī)構(gòu)。若團(tuán)隊(duì)所處行業(yè)不在上述范圍，也可以圍繞關(guān)注議題（如智能制造、供應(yīng)鏈效率、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織與人才）重新組合點(diǎn)位。

【杭州辰煜企業(yè)游學(xué)·執(zhí)行案例】
杭州辰煜企業(yè)游學(xué)上月執(zhí)行的這條一日線路（阿里巴巴、云深處科技、浙江大學(xué)），客戶是一家處在轉(zhuǎn)型期的傳統(tǒng)企業(yè)。辰煜在行前把「看什么」改成「比什么」：每站先給團(tuán)隊(duì)一張對(duì)照表，現(xiàn)場(chǎng)邊看邊填；走完行程，對(duì)照表直接成了企業(yè)轉(zhuǎn)型方案的素材庫(kù)。

【定制提示】

行程順序與各站時(shí)長(zhǎng)可在確認(rèn)檔期時(shí)調(diào)整，支持按團(tuán)隊(duì)目標(biāo)增加高管閉門座談、專場(chǎng)講解、指定業(yè)務(wù)線交流或?qū)嵅袤w驗(yàn)（以接待方當(dāng)期安排為準(zhǔn)）。如需加深理解，可擴(kuò)展為兩日行程，增補(bǔ)同主題點(diǎn)位或復(fù)盤環(huán)節(jié)。建議提前三個(gè)以上工作日確認(rèn)檔期與接待安排，外地或跨境團(tuán)組可協(xié)助協(xié)調(diào)專車與雙語講解。