2019年海爾人單、創(chuàng)客模式解讀暨赴青島名企考察行-,亞洲色熟偷拍視頻在線

名企觀摩+高管交流+專家啟迪+案例研討

時間安排：

第一期：2019年03月12-16日,

第二期：2019年05月21-25日,

第三期：2019年07月23-27日,

第四期：2019年09月17-21日,

第五期：2019年11月19-23日

【課程背景】

互聯(lián)網(wǎng)帶來了零距離，但由此產(chǎn)生的去中心化和分布式，又給企業(yè)管理帶來新的挑戰(zhàn)。昨天還走在時代前沿的企業(yè)，今天又可能被時代所拋棄；一家企業(yè)如何緊跟時代、基業(yè)長青，如何及時變革、升級、轉(zhuǎn)型，值得我們探索與思考!!

青島擁有眾多企業(yè)，如“海爾”、“青啤”、“海信”、“紅領(lǐng)”等，近年來他們一直挺立于時代的前沿，那這些企業(yè)做了哪些轉(zhuǎn)變？在轉(zhuǎn)型過程中有哪些必要因素？這些因素對企業(yè)成長有何影響？在這些企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中有什么值得借鑒的做法和精髓？

2019，走近青島名企，現(xiàn)場考察，互動交流，直觀、深層次地了解這些企業(yè)并探尋其轉(zhuǎn)型、升級經(jīng)驗，開拓視野，拓寬思路，為我們的企業(yè)尋求在新形勢下更快更好的發(fā)展之道。

學(xué)員對象

總經(jīng)理/副總經(jīng)理/廠長等企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)；人力資源/培訓(xùn)/生產(chǎn)車間/研發(fā)等部門負(fù)責(zé)人；班組長等生產(chǎn)骨干人員。

相關(guān)費用：

會務(wù)費：3200元/位(含青島兩天課程研修費；海爾、青啤兩家企業(yè)考察費；青島期間地面交通費、期間20萬元保險費，學(xué)員講義及其它雜費等）。

食宿費：780元/位（含青島3月份4晚雙標(biāo)間住宿，1個晚餐，4個午餐，單間補房差480元；根據(jù)季節(jié)不同，房價會有相應(yīng)的調(diào)整，以通知函為準(zhǔn)）。

【行程安排】（每期根據(jù)參訓(xùn)人員情況，適當(dāng)調(diào)整課程）

第一天

全天：抵達(dá)青島，安排入住，報名簽到，發(fā)放學(xué)員手冊，了解學(xué)習(xí)行程。

18:00-19:00歡迎晚餐，學(xué)員互相認(rèn)識等。

第二天：課程研修

08:20-08:50開班儀式

09:00-11:50課程研修：《管理——提升企業(yè)競爭力》

12:00-13:00午餐

13:30-16:30課程研修：《企業(yè)文化推進(jìn)與海爾實踐》

16:40-17:10作業(yè)：學(xué)習(xí)日志

第三天：企業(yè)考察

07:50-08:20由賓館乘大巴赴“青啤”集團

巴士課堂：學(xué)習(xí)方法與青啤參觀要點分享。

08:30-10:00實地考察“青啤”集團：

百年標(biāo)志合影，參觀百年頌文化展廳，了解青啤百年歷史變遷與發(fā)展現(xiàn)狀；參觀百年生產(chǎn)線，現(xiàn)代包裝生產(chǎn)線，了解青啤生產(chǎn)管理與品質(zhì)管理理念，體驗青啤“好人釀好酒”的文化精髓；酒吧品酒，體驗青啤“激情創(chuàng)造夢想”的文化核心。

10:30-12:00實地考察“青島交運”：

參觀交運展廳，了解中國道路運輸業(yè)首例“情滿旅途”、中國城市公交首例商標(biāo)“溫馨巴士”，了解交運人求真務(wù)實的精神與品牌管理理念；

12:20-13:00午餐

13:00-13:30巴士課堂：學(xué)習(xí)方法與海爾參觀要點分享。

13:30-16:00實地考察“海爾”集團：

參觀創(chuàng)新生活展，了解海爾創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的精神，以及對未來科技與生活的暢想；

參觀海爾大學(xué)，了解海爾人力資源管理理念；

參觀海爾文化展,了解海爾發(fā)展歷程及各階段的戰(zhàn)略與文化管理精髓。

16:00-17:10由海爾集團乘車返回下榻酒店，作業(yè)：學(xué)習(xí)日志

第四天：課程研修

08:30-11:30課程研修：《海爾“單人酬”雙贏模式》

14:00-17:00課程研修：《創(chuàng)客模式—-海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉(zhuǎn)型》

16:40-17:00作業(yè)：學(xué)習(xí)日志

第五天：課程落地與結(jié)業(yè)

08:30-10:20課程落地：學(xué)習(xí)收獲總結(jié)、學(xué)習(xí)日志分享與落地指導(dǎo)

10:30-11:00結(jié)業(yè)致辭

11:00-11:30頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

注：以上行程安排，根據(jù)天氣、交通、考察企業(yè)等原因會務(wù)組可適當(dāng)調(diào)整次序，以達(dá)到更好效果。

【課程參考內(nèi)容】

課程一：《管理——提升企業(yè)競爭力》

第一講 原理示例

第二講 管理內(nèi)涵

什么是管理

管理的優(yōu)點

管理提升企業(yè)競爭優(yōu)勢

管理的四種類型

實施的途徑――模仿型與創(chuàng)新型管理

模仿與創(chuàng)新

管理實質(zhì)

第三講 目標(biāo)分析與選擇

和什么、和誰對標(biāo)？

怎樣選擇對象？

避免選擇誤區(qū)

對標(biāo)對什么？

創(chuàng)新思維

創(chuàng)新能力塑造

清零法則

第四講 管理實施

管理步驟

管理實施中易出現(xiàn)的問題

管理工作要點

管理籌備

管理導(dǎo)入

管理推進(jìn)

創(chuàng)標(biāo)文化塑造

課程二：《企業(yè)文化推進(jìn)與海爾實踐》

第一講：企業(yè)文化內(nèi)涵解讀

企業(yè)文化是什么

物質(zhì)層，行為層，精神層：

第二講：企業(yè)文化落地原則

理念體系

傳播體系

落地體系

目視體系

企業(yè)文化案例

第三講：企業(yè)文化落地方略

第一步：提理念。

第二步：推案例。

第三步：建機制。

第四講：專項企業(yè)文化建設(shè)

執(zhí)行文化建設(shè)

服務(wù)文化建設(shè)

文化落地在班組

培育工匠精神

課程三：《海爾“單人酬”雙贏模式》

““單人酬””模式推行的背景：

外部市場競爭的壓力：

內(nèi)部企業(yè)求變的動力：

何為“大企業(yè)病”？

案例：海爾管理模式創(chuàng)新之路？

創(chuàng)新是什么？

““單人酬””模式的內(nèi)涵詮釋：

““單人酬””與MBO、LP：

““單人酬””的基礎(chǔ)：

““單人酬””的結(jié)果：

詮釋與延伸：從市場到制造到采購等各個流程的“單人酬”？

推行““單人酬””的系統(tǒng)保障：

架構(gòu)重組：何為“倒三角”？

觀念創(chuàng)新內(nèi)容：源頭論？飛靶論？負(fù)債論？

流程再造：流程再造的實質(zhì)？

企業(yè)文化：創(chuàng)造強生命力的企業(yè)文化？

““單人酬””的推行目標(biāo)與實施：

創(chuàng)造有價值的定單：

做創(chuàng)新的SBU：

“單人酬”的表現(xiàn)形式之一：

案例研討：結(jié)合自己的實際工作，如何成為SBU？

SBU與成本管控案例外分享？

操作表格展示？目標(biāo)預(yù)算與資源存折？

“單人酬”的表現(xiàn)形式之二：

何為“T模式”：

“T模式”下的新木桶理論：

T模式的十三個節(jié)點

““單人酬””下之“電子日清”的實施：

清點帶面，清下聯(lián)上，清果究因

案例：日清實施與信息化？

““單人酬””的評價與檢驗：

零距離：與用戶的距離？

零庫存：五類庫存的控制程度？

零逾期：是否嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)？

3A：量、利、價？

案例展示：中層經(jīng)理的3A績效考核表？

課程四：《創(chuàng)客模式—-海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉(zhuǎn)型》

第一講：創(chuàng)客定義與內(nèi)涵

創(chuàng)客的定義與特征：

海爾創(chuàng)客解讀：

海爾創(chuàng)客必要性：

第二講：創(chuàng)客密碼與工具

創(chuàng)客模式之“兩大模塊”：

創(chuàng)客模式之“兩大機制”：

創(chuàng)客模式之“實施四部曲”：

創(chuàng)客模式之“三大平臺”：

創(chuàng)客公地之“三方法”：

創(chuàng)客之“四權(quán)”：

海爾創(chuàng)客效果：

第三講：創(chuàng)客保障與支持

創(chuàng)客文化支持

體系保障

激勵體系建立：

基礎(chǔ)保障：

創(chuàng)客模式對海爾人的要求：

第四講：創(chuàng)客前提與傳承

海爾的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型：

創(chuàng)客前提：

創(chuàng)客發(fā)展目標(biāo)：

第五講：互動交流與解疑

創(chuàng)客的創(chuàng)意定向？

創(chuàng)客評審？

創(chuàng)客模式實施的重點？

創(chuàng)客模式三步走？

注：以上課程內(nèi)容僅供參考，因老師和參訓(xùn)學(xué)員不同，根據(jù)實際需要，授課內(nèi)容會適當(dāng)調(diào)整以現(xiàn)場為準(zhǔn)。

【核心師資團隊】

王致遠(yuǎn) 老師:

歷任海爾集團中高層管理職位十余年，某大型企業(yè)總經(jīng)理三年，海爾研學(xué)專家，講師、咨詢師，具有豐富的大型公開課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

王老師案例典型，指導(dǎo)性強；現(xiàn)場授課與互動結(jié)合，突出解決實際問題的務(wù)實性。 

王維寶 老師:

“OEC管理模式”推廣專家、企業(yè)文化與班組建設(shè)研學(xué)專家。

王老師在海爾跟隨張瑞敏首席執(zhí)行官20多年，曾任職：海爾企業(yè)文化中心《海爾報》編輯、記者，海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長、海爾大學(xué)企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組建設(shè)主講等。王維寶老師參與了海爾發(fā)展史上許多響譽海內(nèi)外的管理模式、流程再造、問題案例起源、過程、完善、優(yōu)化、提升的操作過程。他實戰(zhàn)經(jīng)歷豐富，學(xué)識廣博，授課風(fēng)格生動、激昂，控場能力強，對學(xué)員具有極大的吸引力和感召力。

楊克明 老師：

企業(yè)文化咨詢專家,集團管控咨詢專家,海爾經(jīng)驗研學(xué)專家。

海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員之一，個人著作有《海爾兵法》、《OEC管理》、《創(chuàng)新經(jīng)營》、《企業(yè)文化落地高效手冊》等多部。