期末輔導(dǎo)班哪個(gè)好曉教育輔導(dǎo)班推薦——馬上就要期末考試了，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問(wèn)題。為了提高孩子的成績(jī)，家長(zhǎng)們想盡了辦法：題海戰(zhàn)術(shù)、報(bào)補(bǔ)習(xí)班、請(qǐng)家教……然而有些家長(zhǎng)還會(huì)困惑：“孩子上了不少輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)也挺努力的，為什么成績(jī)就是上不去呢？”

　　或許，我們都忽視了一個(gè)問(wèn)題：我們的孩子會(huì)聽(tīng)課嗎？

　　有家長(zhǎng)可能覺(jué)得這根本不是問(wèn)題，聽(tīng)課誰(shuí)不會(huì)呢？然而并非如此，上課時(shí)孩子會(huì)不會(huì)聽(tīng)課其實(shí)很重要。

　　雖然每節(jié)課都是 45分鐘，但學(xué)生是否會(huì)充分利用課堂時(shí)間，效果則大不一樣。況且，學(xué)生上課聽(tīng)課不僅要獲取知識(shí)，還要學(xué)習(xí)老師的思維方法，鍛煉分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。所以，課堂上的45 分鐘如何利用，大有學(xué)問(wèn)。

　　除了充分利用課堂時(shí)間，要想提高聽(tīng)課效率，還得幫助孩子做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。不妨嘗試以下幾種方法，會(huì)讓孩子的成績(jī)進(jìn)步更快，或許比上多少個(gè)輔導(dǎo)班都有用呢！

　　這樣課前預(yù)習(xí)，上課聽(tīng)講效果事半功倍！

　　課前預(yù)習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)預(yù)習(xí)，可以讓孩子發(fā)現(xiàn)新課中的難點(diǎn)，并帶著問(wèn)題進(jìn)入新的課堂，等老師講到時(shí)會(huì)格外注意；也可以掌握每節(jié)課的基本內(nèi)容，快速跟上老師的思路，從而保持積極的聽(tīng)課狀態(tài)。

　　期末輔導(dǎo)班哪個(gè)好 曉教育輔導(dǎo)班推薦-在線視頻電視劇高清免費(fèi)觀看-兔女郎護(hù)士被啪流水白漿メイリン モデルコレクション メイ——曉教育老師搜集了名師總結(jié)的若干聽(tīng)課方法，希望能夠幫到老師和家長(zhǎng)們。

　　8項(xiàng)提高聽(tīng)課效率的技能，看過(guò)來(lái)！

　　1.聽(tīng)視并用法

　　其實(shí)上課時(shí)不只是要用耳朵聽(tīng)，還要用眼睛看。一些學(xué)生在上課的時(shí)候，不是只帶耳朵，就是只帶眼睛，沒(méi)有做到視聽(tīng)合一。

　　邊聽(tīng)邊看，在通過(guò)聲音傳遞來(lái)記憶抽象概念的同時(shí)，又可結(jié)合圖象來(lái)強(qiáng)化具體的知識(shí)印象。聽(tīng)和看的內(nèi)容應(yīng)保持同一性，不能聽(tīng)此視彼，分散聽(tīng)課的注意力。

　　2.聽(tīng)思并用法

　　邊聽(tīng)邊思考也是一種有效的聽(tīng)課方法，也就是所謂的要用心去聽(tīng)。上課不用心，就算你做到了視聽(tīng)合一，也只是做到了表面，也許學(xué)到的知識(shí)很快就會(huì)忘記。所以要一邊聽(tīng)，一邊看，一邊思考，這樣聽(tīng)課才會(huì)有效，知識(shí)才會(huì)記得牢。

　　聽(tīng)一般是被動(dòng)地吸收，思則是主動(dòng)地思考。邊聽(tīng)邊思，可以在由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的過(guò)程中，逐步加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

　　3.“五到”聽(tīng)課法——期末輔導(dǎo)班哪個(gè)好 曉教育輔導(dǎo)班推薦-在線視頻電視劇高清免費(fèi)觀看-兔女郎護(hù)士被啪流水白漿メイリン モデルコレクション メイ

　　“五到”就是指耳、眼、口、手、腦都要?jiǎng)悠饋?lái)，多種感覺(jué)器官并用，多種身體部位全部參與聽(tīng)課活動(dòng)?！拔宓铰?tīng)課法”要求聽(tīng)課者全神貫注，靈活地根據(jù)課堂情境和老師要求，適時(shí)調(diào)整聽(tīng)課方法。這種聽(tīng)課方法，是效率高的聽(tīng)課方法之一。

　　耳到：認(rèn)真聽(tīng)老師所講的內(nèi)容、同學(xué)們的發(fā)言，不漏聽(tīng)、不錯(cuò)聽(tīng)。

　　眼到：要隨時(shí)看教材、看老師的板書(shū)、看教案ppt等。

　　口到：要發(fā)言，有疑問(wèn)要提出來(lái)，要敢于回答老師的問(wèn)題。

　　手到：做好筆記，記下重要的知識(shí)和不懂的地方。

　　腦到：動(dòng)腦筋、思考為什么。不分心，專(zhuān)注聽(tīng)課。

　　4.符號(hào)助記法

　　記憶力再?gòu)?qiáng)的人，也不可能把老師所講的話和板書(shū)全部記住，所以，聽(tīng)課必須要做好筆記。但是，記筆記也要掌握一定的方法。沒(méi)必要把所有的字都寫(xiě)出來(lái)，時(shí)間緊迫的時(shí)候，可以采用一些符號(hào)來(lái)幫助記憶。

　　如重點(diǎn)語(yǔ)句可打著重號(hào)、波浪線或加三角號(hào)，疑難問(wèn)題可打問(wèn)號(hào)，只要自己懂得、自己習(xí)慣用的各種有利于記憶的符號(hào)都可運(yùn)用。這樣既能節(jié)約時(shí)間，也能保證不錯(cuò)記和不漏記。

　　5.要點(diǎn)記取法

　　聽(tīng)課重要的就是要學(xué)會(huì)聽(tīng)重點(diǎn)、要點(diǎn)，而不是45分鐘的內(nèi)容全部都在聽(tīng)。老師講課，傳遞給學(xué)生的信息是多方面的、多層次的，有時(shí)候是與教材無(wú)關(guān)的，比如為了活躍氣氛講的那些玩笑話，作為學(xué)生不可能也沒(méi)必要全盤(pán)接收。

　　只記重難點(diǎn)，去掉無(wú)用信息是應(yīng)該的、必要的。抓住要點(diǎn)聽(tīng)和記，比毫無(wú)重點(diǎn)地全部聽(tīng)和記，效果要好得多。

　　6.主動(dòng)參與法——期末輔導(dǎo)班哪個(gè)好 曉教育輔導(dǎo)班推薦-在線視頻電視劇高清免費(fèi)觀看-兔女郎護(hù)士被啪流水白漿メイリン モデルコレクション メイ

　　現(xiàn)在的學(xué)生聽(tīng)課，幾乎都缺乏主動(dòng)性，不和老師進(jìn)行互動(dòng)，不提問(wèn)，不擅長(zhǎng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只知道仰著頭聽(tīng)，聽(tīng)完了埋著頭做。有的學(xué)生甚至害怕被老師提問(wèn)，即使是會(huì)回答的問(wèn)題，也組織不好語(yǔ)言，表達(dá)不出自己真實(shí)的想法。而實(shí)踐證明，凡是積極舉手發(fā)言的學(xué)生，通常學(xué)習(xí)進(jìn)步快、成績(jī)好。

　　課堂聽(tīng)課，一定要積極參與，主動(dòng)地學(xué)，隨老師的教學(xué)思路轉(zhuǎn)，這樣也可以保證注意力高度集中，聽(tīng)課效果好。

　　7.目標(biāo)聽(tīng)課法期末輔導(dǎo)班哪個(gè)好 曉教育輔導(dǎo)班推薦-在線視頻電視劇高清免費(fèi)觀看-兔女郎護(hù)士被啪流水白漿メイリン モデルコレクション メイ

　　這就要求學(xué)生在上課之前一定要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái)，上課時(shí)帶著這些問(wèn)題聽(tīng)課。預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題應(yīng)該特別認(rèn)真地聽(tīng)、仔細(xì)地聽(tīng)，如果還有疑問(wèn)，可以在課堂上提出來(lái)，也可以先記下不懂的部分，課后再請(qǐng)教老師或他人。

　　有一定目標(biāo)的聽(tīng)課，往往比漫無(wú)目的聽(tīng)課效果好，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有方向，知道自己這節(jié)課該弄懂什么，要掌握什么，這樣才會(huì)在下意識(shí)中去牢記那些知識(shí)。

　　8.質(zhì)疑聽(tīng)課法

　　“質(zhì)疑”即提出疑問(wèn)。聽(tīng)課時(shí)，有疑問(wèn)或是有不懂得地方都可以舉手提出來(lái)。這種方法，可以保證聽(tīng)課者始終集中注意力。會(huì)提出問(wèn)題的學(xué)生往往也是會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。

　　學(xué)生的聽(tīng)課法寶，家長(zhǎng)們快教給你的孩子吧！