江蘇省yiliu專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，四年制本科

財(cái)政，實(shí)乃邦國(guó)大計(jì)，民生之所系，財(cái)政學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。財(cái)政學(xué)專業(yè)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)門類，專業(yè)旨在培養(yǎng)具備財(cái)政學(xué)專業(yè)技能和素質(zhì)，從事公共經(jīng)濟(jì)管理部門、中介機(jī)構(gòu)和其他各類企事業(yè)單位等財(cái)稅相關(guān)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高素質(zhì)人才。

財(cái)政學(xué)專業(yè)共有29名專任教師，其中中宣部宣傳思想文化青年英才1人、國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目首席專家2人，江蘇省“333工程”2人，省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、youxiu青年骨干教師5人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省紫金文化人才培養(yǎng)工程1人、江蘇省“雙創(chuàng)博士”2人。

專業(yè)綜合實(shí)力穩(wěn)居前列。財(cái)政學(xué)專業(yè)辦學(xué)歷史悠久。財(cái)政學(xué)科始建于1987年，是江蘇省Zui早開(kāi)設(shè)財(cái)政學(xué)本科專業(yè)的兩所高校（學(xué)院）之一，也是全省Zui早擁有財(cái)政學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)的兩所高校（學(xué)院）之一。專業(yè)目前為“江蘇省yiliu本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)，擁有江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共財(cái)政研究中心、江蘇省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育示范中心建設(shè)點(diǎn)——財(cái)稅治理現(xiàn)代化實(shí)踐教育中心、“中國(guó)財(cái)稅治理研究院”等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。

人才培養(yǎng)模式知行合一。財(cái)政學(xué)專業(yè)采用“知行合一”視角的“3I”（即主動(dòng)性（initiative）、互動(dòng)性（interactive）、綜合性（Integrative））特質(zhì)人才培養(yǎng)模式。錨定“知行合一”培養(yǎng)的基本方向，以學(xué)生"3I"特質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)為主線,3大培養(yǎng)模塊，4個(gè)課程支撐體系，從教學(xué)組織設(shè)計(jì)著手,通過(guò)培養(yǎng)規(guī)格、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)和質(zhì)量保障等系列改革實(shí)踐,就提高財(cái)政系統(tǒng)后備人才素質(zhì)之路進(jìn)行了有益的嘗試。

3I特質(zhì)。培養(yǎng)的人才要具備學(xué)習(xí)文化知識(shí)的主動(dòng)性（initiative），把控將所學(xué)理論知識(shí)與聯(lián)系實(shí)際的互動(dòng)性（interactive），學(xué)會(huì)整合處理生活環(huán)境關(guān)系（Integrative），成為具備智商、情商、財(cái)商的綜合素養(yǎng)的特質(zhì)人才。

3模塊。專業(yè)限定選修課設(shè)置財(cái)政理論（財(cái)稅計(jì)量方法與應(yīng)用、財(cái)政政策（雙語(yǔ)）、地方財(cái)政學(xué)、中國(guó)財(cái)政史）、財(cái)政實(shí)務(wù)（國(guó)有資產(chǎn)管理、zhengfucaigou管理、公共融資管理、數(shù)字財(cái)政監(jiān)督理論與實(shí)踐）和專業(yè)融通（中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、機(jī)器學(xué)習(xí)與財(cái)稅大數(shù)據(jù)分析、稅收管理）三個(gè)模塊。鼓勵(lì)學(xué)生按模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握國(guó)有資產(chǎn)管理理論和實(shí)務(wù)等專業(yè)技能，或?yàn)檫M(jìn)一步深造打下扎實(shí)的理論和方法基礎(chǔ)。

4體系。搭建“財(cái)政+稅收+會(huì)計(jì)+金融”的課程體系。專業(yè)任意選修課設(shè)置稅務(wù)課程組群（shuiwuchouhua、國(guó)際稅收、稅務(wù)會(huì)計(jì)）和會(huì)計(jì)和金融課程組群（管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、證券投資學(xué)）。

“知行合一”視角的

“3I”特質(zhì)人才培養(yǎng)模式

財(cái)政學(xué)專業(yè)就業(yè)前景廣闊。專業(yè)畢業(yè)生集中在zhengfu機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等領(lǐng)域。在zhengfu部門主要從事財(cái)政預(yù)算、稅務(wù)管理、財(cái)務(wù)審計(jì)等方面工作；在金融機(jī)構(gòu)主要從事投資分析、風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)管理等，為企事業(yè)單位提供金融咨詢服務(wù)；在企事業(yè)單位中主要從事財(cái)務(wù)管理、shuiwuchouhua、資金管理等，協(xié)助公司制定財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，提高經(jīng)濟(jì)效益；以及在高校等研究機(jī)構(gòu)從事財(cái)政政策理論研究、教學(xué)科研等。

財(cái)政學(xué)專業(yè)發(fā)展空間提升。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革的深入，財(cái)政學(xué)專業(yè)將迎來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間。首先是國(guó)際化發(fā)展的需要。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起和全球化進(jìn)程的加速，財(cái)政學(xué)專業(yè)將更加注重國(guó)際化發(fā)展，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的財(cái)政人才。其次是數(shù)據(jù)化時(shí)代的需要。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)使得財(cái)政數(shù)據(jù)的收集、分析和利用變得更加重要。因此，具備數(shù)據(jù)處理和分析能力的財(cái)政人才將更受歡迎。再次是政策制定與咨詢的需求。隨著國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的重視和財(cái)政改革的推進(jìn)，財(cái)政學(xué)專業(yè)將在政策制定與咨詢方面發(fā)揮重要作用，為zhengfu提供專業(yè)的財(cái)政政策建議。Zui后是國(guó)家資產(chǎn)管理的需要。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本市場(chǎng)的完善，資產(chǎn)管理將成為財(cái)政學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的一個(gè)重要方向，培養(yǎng)更多的資產(chǎn)管理人才。

財(cái)政稅收在國(guó)家治理中發(fā)揮著基礎(chǔ)性、支柱性、保障性的作用。隨著我國(guó)財(cái)政稅收體制改革的進(jìn)一步深入，財(cái)政學(xué)專業(yè)緊密結(jié)合當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，圍繞國(guó)家財(cái)政政策熱點(diǎn)問(wèn)題，以財(cái)政業(yè)務(wù)工作為重點(diǎn)，通過(guò)系統(tǒng)的理論和專題學(xué)習(xí)，針對(duì)性的課堂討論，實(shí)踐考察現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。

近年來(lái)，專業(yè)就業(yè)率約為98%，升學(xué)出國(guó)率約為23%。高質(zhì)量就業(yè)人數(shù)持續(xù)增多，2024年國(guó)家財(cái)稅系統(tǒng)在我校錄取應(yīng)屆畢業(yè)生145人，成為我校錄用畢業(yè)生Zui多的系統(tǒng)；多名畢業(yè)生升學(xué)進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、廈門大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)財(cái)政科學(xué)研究院、倫敦大學(xué)學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校深造；入職畢馬威、普華永道、德勤、安永四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所及容誠(chéng)、天健等國(guó)內(nèi)大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所人數(shù)逐年增加，并成長(zhǎng)為單位業(yè)務(wù)骨干。