清聽聲學(xué)教學(xué)擴(kuò)聲音箱的優(yōu)點(diǎn)之一在于它是均衡擴(kuò)聲的，能夠?qū)崿F(xiàn)讓老師講課聲在學(xué)生聽課區(qū)域均衡傳播，且教學(xué)擴(kuò)聲音箱采用了一體化設(shè)計(jì)，多個(gè)部件都在一個(gè)設(shè)備之中，是集無線、藍(lán)牙、功放等多功能于一體，安裝便捷，使用的時(shí)候省去了接線等繁瑣的操作，非常便捷。

　　教學(xué)擴(kuò)聲音箱是專門為教育領(lǐng)域設(shè)計(jì)的音響設(shè)備，清聽聲學(xué)率先在教室聲環(huán)境中引入聲場均衡概念，通過專/業(yè)聲場仿真設(shè)計(jì)，在教室內(nèi)特定點(diǎn)位部署教學(xué)級(jí)專/業(yè)擴(kuò)聲揚(yáng)聲器，實(shí)現(xiàn)聲音在學(xué)生聽課區(qū)域集中均衡傳播，保證教室內(nèi)不同點(diǎn)位之間聲響差值在±2dB以內(nèi)，并通過獨(dú)特的空間波束成形技術(shù)與高性能轉(zhuǎn)向控制語音算法，助力教室語音清晰度（STI）達(dá)到優(yōu)良級(jí)別，讓教室授課聲清晰明亮、平滑均衡，提高用耳舒適度，讓每個(gè)座位上的學(xué)生都能聽清聽懂課堂內(nèi)容，加強(qiáng)了對青少年聽力健康保護(hù)，我們要知道，青少年聽力健康保護(hù)是非常重要的，因?yàn)檫^度的噪音暴露會(huì)對聽力造成損傷，這種損傷甚至可能是永/久性的。從產(chǎn)生噪音的聲源處對噪音進(jìn)行控制，選擇具有良好聲音表現(xiàn)的教學(xué)音箱一體機(jī)，優(yōu)化教室聲環(huán)境。

　　教學(xué)擴(kuò)聲音箱系統(tǒng)特性

　　體化簡約設(shè)計(jì) / 高規(guī)格聲學(xué)配置 / DSP數(shù)字音頻處理 / 無線4.0藍(lán)牙 / 無線麥克風(fēng) / 多通道音源輸入

　　教學(xué)擴(kuò)聲音箱方案優(yōu)勢

　　采用空間波束成形與高性能轉(zhuǎn)向控制的語音算法，減少教室混響，實(shí)現(xiàn)聲場均衡;

　　獨(dú)創(chuàng)室內(nèi)教學(xué)聲場模式，通過聲場仿真設(shè)計(jì)，確保教室任意位置聲音明亮清晰;

　　可滿足40-80㎡教室擴(kuò)聲需求，聲壓級(jí)不小于80dB，音量可調(diào);

　　一套擴(kuò)聲主機(jī)，配備多個(gè)無線麥克風(fēng)，操作簡單，輕松上手;

　　無線麥克風(fēng)續(xù)航時(shí)間大于4小時(shí)，滿足單個(gè)教師一/天的授課需求;

　　創(chuàng)新師生互動(dòng)模式，使課堂氛圍生動(dòng)活潑，授課“聲入人心”。

　　教學(xué)擴(kuò)聲音箱應(yīng)用案例