由陜西易傳誠(chéng)設(shè)計(jì)策劃的法治教育展廳規(guī)劃占地600平方米，依照“一地一特征，一地一品牌”的工作計(jì)劃，量體裁衣建造具有“特征”的法治公園、法治廣場(chǎng)、法治長(zhǎng)廊、法治櫥窗“、法治宣傳區(qū)、心理咨詢區(qū)、親情互動(dòng)區(qū)等8大功用區(qū)，共23個(gè)板塊，以“觀賞、互動(dòng)、體會(huì)”為規(guī)劃理念，經(jīng)過(guò)聽(tīng)取宣講、觀賞、互動(dòng)、參與模擬等形式寓教于樂(lè)，對(duì)青少年進(jìn)行法令和思維品德教育。

　　法治教育展廳，是習(xí)慣青少年法治教育目標(biāo)要求改變，完善青少年法治教育體制機(jī)制、方式方法的重要舉措;是整合社會(huì)法治教育資源，推動(dòng)法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的青少年法治教育系統(tǒng)的重要途徑和載體。

　　在法治教育展廳設(shè)計(jì)中，要緊密結(jié)合地域元素，統(tǒng)籌時(shí)代特征，充分運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)、全息投影等數(shù)字化技能，采取動(dòng)態(tài)和靜態(tài)、實(shí)體和虛擬相結(jié)合的方式，打造出賦有特征的法治文明陣地。在光影變幻中，讓參展者縱覽法治從保護(hù)封建統(tǒng)治到為民服務(wù)的歷史進(jìn)程;利用飛屏技能展示了近年來(lái)法治文明建造的具體實(shí)踐;還選取了一些經(jīng)典的法治事例，經(jīng)過(guò)VR技能模擬還原法庭場(chǎng)景，觀眾者可自由選擇扮演人物，沉浸式體會(huì)法治庭審進(jìn)程。別的，還能夠經(jīng)過(guò)VR體會(huì)學(xué)校霸凌、學(xué)校反恐體會(huì)學(xué)校犯罪;聰明的機(jī)器人法官、英勇的燈塔衛(wèi)兵、時(shí)光軸長(zhǎng)廊、七色光劇場(chǎng)、常識(shí)搶答、體感翻書(shū)等形式學(xué)習(xí)法令常識(shí)等等。

　　要堅(jiān)持全社會(huì)有一個(gè)杰出的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境，就有必要在堅(jiān)定不移地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育的同時(shí)，樹(shù)立和健全社會(huì)主義法制。社會(huì)主義民主的建造，有必要同社會(huì)主義法治建造相結(jié)合。但是，民主與法治的推動(dòng)，都寄希望于廣闊的青少年。我國(guó)對(duì)青少年進(jìn)行民主與法治的教育具有久遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。展開(kāi)法治文明示范點(diǎn)評(píng)選、“法治單位”“法治人物”評(píng)選活動(dòng)，在廣播電視和報(bào)紙上開(kāi)辦“夏都說(shuō)法”“經(jīng)視法案”“有請(qǐng)當(dāng)事人”“法潤(rùn)三江源”等法治節(jié)目(欄目)97個(gè)……各地展開(kāi)形式多樣的法治文明活動(dòng)，以案說(shuō)法、以案釋法，威望解讀與群眾生活有關(guān)的法令法規(guī)，讓參與者受到生動(dòng)形象、耳濡目染的法治熏陶。

　　易傳誠(chéng)進(jìn)行的法治教育展廳規(guī)劃經(jīng)過(guò)多種互動(dòng)體會(huì)式普法教育手段，將法治常識(shí)從不同層面淺顯易懂的剖析和展示，把科學(xué)性、趣味性、常識(shí)性、故事、立異性及互動(dòng)性融為一體，形成了虛擬的、可體會(huì)的、可移動(dòng)的互動(dòng)科技館，在輕松愉快的氣氛中，使青少年耳濡目染地接受法制教育、樹(shù)立法治理念。如果您有法治教育基地規(guī)劃、計(jì)劃策劃、法制多媒體設(shè)備、建造施工的需求歡迎隨時(shí)聯(lián)系。