法治教育展館,法治科普館,普法文化展廳
體感互動(dòng)操作系統(tǒng)采用了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)和光影捕捉技術(shù)。在該系統(tǒng)下，隨著體驗(yàn)者肢體運(yùn)動(dòng)、畫面做出相應(yīng)的變化，產(chǎn)生各種影像，體驗(yàn)者隨即進(jìn)入一種虛實(shí)融合的奇妙世界?；?dòng)內(nèi)容可根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)合、客戶需要進(jìn)行編程，更換方便，也可將影像區(qū)域擴(kuò)大到任意所需的尺寸，以增強(qiáng)的效果。體感技術(shù)，在于人們可以很直接地使用肢體動(dòng)作，與周邊的裝置或環(huán)境互動(dòng)，而無(wú)需使用任何復(fù)雜的控制設(shè)備。便可讓人們身歷其境地與內(nèi)容做互動(dòng)。讓客戶在參觀的過(guò)程中增加了參與感。


宣傳利益而非技術(shù)指標(biāo)
數(shù)字多媒體展廳設(shè)計(jì)上別忽略產(chǎn)品擺設(shè)設(shè)計(jì)并且應(yīng)該懂得如何宣傳,展品應(yīng)圍繞其所針對(duì)解決的需要和問(wèn)題進(jìn)行展示。切忌將產(chǎn)品給客戶帶來(lái)的利益淹沒在長(zhǎng)篇的技術(shù)表述中。如果您的產(chǎn)品是市場(chǎng)上較快、較靜、較耐用或較經(jīng)濟(jì)的，就要直接說(shuō)出來(lái)。而具體的技術(shù)數(shù)據(jù)可留在產(chǎn)品說(shuō)明資料中詳細(xì)敘述。


特種影院：3D影院、4D影院、飛行影院。


6.從企業(yè)目標(biāo)受眾的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)展廳設(shè)計(jì)要考慮人，主要是目標(biāo)受眾的目的、情緒、興趣、觀點(diǎn)、反映等因素。從目標(biāo)受眾的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)，容易引起目標(biāo)受眾的注意、共鳴，并給目標(biāo)受眾留下比較深的印象。


安排展廳設(shè)計(jì)師要通過(guò)了解企業(yè)的希望來(lái)設(shè)定展廳的風(fēng)格和品味。適應(yīng)何種人群。


與教師的關(guān)系所產(chǎn)生的心理健康問(wèn)題。教師不僅是"傳道、授業(yè)、解惑"者，而且更主要的是學(xué)生走向社會(huì)、融入生活的向?qū)д?。但在具體的教學(xué)實(shí)踐中，有些教師對(duì)向?qū)Чδ芎鲆暽踔翢o(wú)視。這一忽視或無(wú)視的直接表現(xiàn)就是對(duì)學(xué)生不理解、不信任、不尊重，而使學(xué)生產(chǎn)生逆反、對(duì)抗等心理。