慧利創(chuàng)達虛擬演播室建設(shè)方案隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來，網(wǎng)絡信息技術(shù)已席卷各個行業(yè)。新媒體技術(shù)的蔓延，讓曾經(jīng)遙不可及的電視臺系統(tǒng)輕松進入校園。

 校園電視臺不僅可以作為對內(nèi)對外交流直觀便利的窗口，樹立學校自身形象，打造學校–教師–學生–家長互動的信息平臺，更能作為課堂的延伸，成為校園教育的一個環(huán)節(jié)。通過視頻節(jié)目的制作，可以培養(yǎng)學生的動手能力和溝通交流能力，達到素質(zhì)教育的目的，同時也豐富了學校的校園生活。

 “數(shù)字化校園電視臺”可實現(xiàn)文字、音頻、視頻、課件等大量教學資源在校園任何場所任何時間進行點播、直播、廣播服務的功能。

 校園電視臺將校園網(wǎng)、內(nèi)部有線電視網(wǎng)聯(lián)通，實現(xiàn)在各辦公室或教室內(nèi)的終端計算機上可以直接收看教學過程的現(xiàn)場直播，各教育頻道的實時節(jié)目，內(nèi)部視頻服務器上已錄制保存的節(jié)目，和校園電視臺播放設(shè)備播放的音像資料，亦可在各教室的電視上收看相關(guān)節(jié)目，必要時還可實現(xiàn)對互聯(lián)網(wǎng)上直播相關(guān)節(jié)目。以期達到視頻教學資源傳輸，為教師學習提供較完善的信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。

 培養(yǎng)學生的綜合能力首先可以培養(yǎng)學生學習使用多媒體電腦，以及掌握"攝、錄、編、播"等綜合器材技術(shù)，還可以培養(yǎng)學生獨立制作高質(zhì)量的多媒體影像素材，如：訪問、校園新聞報告、課外活動、話劇、錄音等，同時可鍛煉學生們的主持能力及團隊合作精神，突出本校的文化特色。

 建立學校新聞、專題等節(jié)目的制作能力通過的"攝、錄、編、播"等設(shè)備，制作高質(zhì)量的校園新聞、訪談、專題等節(jié)目，可以給電視臺、電教館等有關(guān)單位送新聞、專題等節(jié)目。具有一定的電視節(jié)目制作能力，為學校的宣傳服務。

 擴展教學手段利用校園電視臺設(shè)備，可以錄制教師的授課并制作成課件，進行在線直播教學，也可放在服務器上讓學生日后點播學習，當然利用該系統(tǒng)也可進行教師講課觀摩?？梢岳谜n余時間，向?qū)W生播放一些有教育意義的科教片或文藝節(jié)目，以豐富學生的學習及擴展知識面

 設(shè)計理念

 校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。

 尊重學生的權(quán)益。

 支持學生發(fā)掘自身潛能。

 引導學生健康、快樂地成長。

 讓每個學生都有的人生開端，以及都有歡樂無限的生活空間。宣傳校園動態(tài)

 展現(xiàn)教學水平

 豐富校園文化

 提高學生素質(zhì)

 擴展教學手段校長視頻講話

 系統(tǒng)組成

 數(shù)字化校園電視臺”是由數(shù)字化攝錄(包括演播室聲學裝修)、采集、編輯、播出系統(tǒng)等組成，是供學校自行拍攝、制做各種電視節(jié)目錄像，如領(lǐng)導講話、

示范課、教師訪談錄、文藝節(jié)目、運動會、實驗活動等，并具有現(xiàn)場直播、錄播、轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)錄等多種功能。系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置攝像機、編輯機、非線編、直播機等系統(tǒng)設(shè)備。根據(jù)不同的條件、不同的需求，實現(xiàn)學校的多媒體教學應用等多種功能。

 整套解決方案分為：演播室子系統(tǒng)、編輯子系統(tǒng)、慕課子系統(tǒng)、直播系統(tǒng)四大子系統(tǒng)，提供通用標準的解決方案，也可根據(jù)不同學校、不同需求和預算提供量身定制解決方案。

 播出平臺

 可實時直播演播室節(jié)目

 可上傳錄制好的節(jié)目到服務器，學生老師點播觀看

 可接入現(xiàn)有的有線電視網(wǎng)絡

 支持手機、平板、電腦、機頂盒、智能電視直接觀看

 通過播出軟件可排序定時7X24小時不間斷播出，定時播出，也可應用英語聽力考試等系統(tǒng)

 后期編輯

 對錄制好的視頻進行剪輯，增加片頭片尾，字幕疊加，文件輸出；

 全中文操作界面，包括深層菜單全部中文，一目了然；

 素材兼容性強，上手容易，模板化操作；

 片頭片尾制作，包裝，圖像平面處理，視頻剪輯，音頻剪輯；

 可生成不同格式的文件，如適合網(wǎng)絡傳播的mp4，適合電視臺播出的mpeg，適合留存交互的mov等等

 多種格式的文件，每種文件的分辨率和碼流大小可任意設(shè)置，以滿足不同的需求。