惠州一中的朱彥臻，已有3項國家專利發(fā)明在手。

姓名：朱彥臻 籍貫：廣東茂名 出生年月：2001年12月

　　威水史：7歲時，第一個發(fā)明“一種臺燈燈具結(jié)構”獲得了國家專利；10歲時，第二個發(fā)明“帶有兒童娛樂和自發(fā)電裝置的自行車”獲得國家實用新型專利；11歲時，他為自己的第三個發(fā)明“一種空調(diào)冷凝水加濕器”向國家知識產(chǎn)權局提出發(fā)明專利申請。上個月底，他被惠州市天煜照明科技有限公司聘為特約工程師，就太陽能臺燈項目進行專項研發(fā)。

　　靈感源自生活

　　今年12月才滿12歲的朱彥臻，留著小平頭，個子比同齡人要矮一點，走路時雙手插在褲袋里，顯得自信滿滿。和人交談時，朱彥臻常有很多小動作，也很愛笑。

　　就是這個鄰家少年，卻有3項國家專利在手。他的發(fā)明是怎么成就的呢？“我的發(fā)明靈感都是來源于生活?！敝鞆┱檎f，“比如日常學習生活中，我發(fā)現(xiàn)全部的燈都是單側(cè)照明，其他面的光都浪費了，所以就想如何把多余的燈光再利用?！庇谑?，有了“一種臺燈燈具結(jié)構”的發(fā)明。這個發(fā)明利用了太陽能板吸收臺燈非工作面照明方向的光源，可隨時為小型設備提供電能，還可在白天拿到太陽光下充電。

　　2011年和家人游紅花湖，朱彥臻想到在單車座椅前裝發(fā)電機，兒童在踩的時候發(fā)電機的電就可以轉(zhuǎn)化成電能，給l e d燈或者m p3使用。這樣，就誕生了“一種帶有兒童娛樂和自發(fā)電裝置的自行車”的發(fā)明。

　　朱彥臻發(fā)現(xiàn)每到夏天開空調(diào)空氣就會很干燥，于是想到可以利用空調(diào)管道排出來的水經(jīng)過消毒及霧化，散發(fā)到空氣中。于是，今年“一種帶有家俬裝置的空調(diào)”的發(fā)明又出現(xiàn)了。

　　發(fā)明是“玩”出來的

　　朱彥臻說，“開始對發(fā)明產(chǎn)生濃厚興趣是在會玩玩具的時候，2歲半左右，那時候我把家里能拆的都拆了?！?/p>

　　9歲時，他曾想把家里那臺舊彩電給拆了，但被爸媽制止了，因為擔心朱彥臻受傷。“可是，有哪幾個玩發(fā)明的沒受過傷呢？”朱彥臻說，自己“玩”發(fā)明時，單單是被高壓電電到就有3次，還被火燒到過1次?！爱敃r我在家里的一塊小田地里種菜，一直被蚊子咬，于是就把樹葉堆點著，發(fā)現(xiàn)蚊子就不過來咬我了。”這件事啟發(fā)了朱彥臻，隨后，他又做起了實驗，把樹葉跟紙巾放一起點著，“結(jié)果把前額的一大撮頭發(fā)給燒沒了?！敝鞆┱槊约旱念^發(fā)，露出天真的笑容，“沒有很痛，你看，現(xiàn)在頭發(fā)還不是長出來了”。

　　獲聘“特約工程師”

　　目前讀初中的朱彥臻比同齡人要更早地接觸更多知識，“我從小喜歡做實驗，媽媽就給我買了一個化學器具箱，里面有很多試管和化學物質(zhì)，我經(jīng)常根據(jù)說明，用幾種物質(zhì)去合成新的物質(zhì)，試驗化學反應；她還給我買了水力發(fā)電裝置，我從中學到了一些物理知識?！?/p>

　　朱彥臻的班主任陳老師說，“彥臻很認真也很愛思考，我之前都不知道他會玩發(fā)明，前不久知道的時候很驚訝，但是想想他的表現(xiàn)又覺得是在情理之中?！泵看紊仙飳嶒炚n，朱彥臻都充當老師的得力助手，總是第一個完成實驗的，效率快得老師都驚訝。

　　上個月底，朱彥臻迎來了人生的一個大轉(zhuǎn)折點—他被惠州市天煜照明科技有限公司聘為特約工程師，就太陽能臺燈項目進行專項研發(fā)。能成為特約工程師的一大原因，就是他的發(fā)明專利“一種臺燈燈具結(jié)構”。早在2010年，朱彥臻就獲得了這項發(fā)明的國家專利證書。

　　惠州市天煜照明科技有限公司看中了朱彥臻的發(fā)明，打算將其進行創(chuàng)造并投產(chǎn)。該公司給朱彥臻頒發(fā)了聘書和聘金1000元，聘請他為特約工程師。

　　朱彥臻笑著說：“公司每年會給我提成，前提是我要有發(fā)明，主要讓我研究太陽能板這一塊?！碑敱粏柤坝袥]有壓力時，朱彥臻揮揮手指頭，自信地說“壓力不太大，我有信心?！?/p>

　　朱彥臻將1000元聘金拿出一半捐給惠州市發(fā)明協(xié)會，“我希望可以讓更多像我一樣的小發(fā)明家，能夠有條件去玩發(fā)明?！?/p>

　　[對話]

　　南都：家人支持你玩發(fā)明嗎？

　　朱彥臻：爸媽很支持我，只要我想做的，他們都支持。只要不危險都不會制止。

　　南都：玩發(fā)明跟你的性格有關還是受到父母影響？

　　朱彥臻：受父母影響比較大。很多小朋友都愛玩，但大部分父母都會阻止，而我爸媽鼓勵我多動手多動腦。

　　南都：發(fā)明的愛好怎么培養(yǎng)？有沒有經(jīng)驗可以傳授？

　　朱彥臻：Zui主要還是得看父母，如果連父母都不支持就沒辦法繼續(xù)下去了。發(fā)明不能只是為了想發(fā)明而發(fā)明，我發(fā)明的目的是為人類做貢獻。

　　南都：你會一直堅持下去嗎，長大后想做什么？

　　朱彥臻：將來我要先做一名商人，等賺足了資金才有資本搞發(fā)明，發(fā)明這條路我不會放棄。